据@drfeifei在X平台披露，斯坦福CS231n已进入第11年，选课学生来自斯坦福全部七大学院，体现AI教育的跨学科扩张与计算机视觉、机器学习技能的人才供给增长。根据该帖来源，来自工程、医学院、人文与科学、商学院、法学院、教育学院与可持续学院的广泛参与，意味着医疗、金融、法务科技与气候科技等领域对AI素养和多模态应用的需求上升。依照原始帖文，这一趋势为企业与高校合作、在职培训与面向垂直行业的模型落地创造商业空间。